PROJETO MALA VIAJANTE

Meninos e Meninas

Hoje pela manhã tivemos um encontro com as mães dos alunos do Colégio Dimensão-Lucélia, para tirar todas as dúvidas quanto ao projeto de leitura "Mala Viajante", que estaremos trabalhando com os alunos do 1º ao 5º ano e que terá início no começo do próximo bimestre!!!

 

Projeto de leitura: “Mala Viajante”

·         OBJETIVO:

O objetivo do Projeto é integrar FAMÍLIA/ESCOLA, uma vez que a criança levará livros na "MALA VIAJANTE" para serem lido por ela e os adulto da sua casa.

·         DESENVOLVIMENTO:

Poderá ser qualquer adulto da família, que na maioria das vezes, a própria criança escolhe. Depois a criança terá que fazer o registro da história no CADERNO DE REGISTRO que acompanhará o livro dentro da mala. Cada criança levará a "MALA" numa sexta-feira para casa e trará na segunda-feira. O registro será mostrado aos colegas e a história poderá ser lida se houver curiosidade por parte dos coleguinhas, por isso o conteúdo da mala deverá ser trocado toda semana. O fundamental será incentivar o hábito da leitura principalmente no ambiente familiar, onde o contato com a leitura é um pouco menor. O conteúdo da mala será bem diversificado, podendo conter uma revista, um livro de contos de fada, um gibi, um jornal, etc, propiciando assim um contato maior com diferentes tipos de textos.

O inicio do projeto acontecerá com um café da manhã (ou da tarde) especial para os familiares onde será explicado todo objetivo do projeto e a culminância acontecerá ao final do ano, onde poderá ser feita uma exposição dos livros que as crianças levaram para casa e do caderno de registro com as anotações e ilustrações feitas.

Justificativa:
O presente projeto busca desenvolver também a facilidade de se expressar oralmente, ampliar o vocabulário, dar coesão e coerência aos textos. Ele possibilitará o aluno desenvolver habilidade de expressar suas ideias com desembaraço e originalidade, desinibindo-o através da leitura compartilhada com a família e quem sabe criar nos pais o hábito da leitura, pois eles são os primeiros mediadores de leitura que nossos alunos tem.

Objetivo geral:
Despertar no aluno o interesse pela leitura de histórias clássicas, contos e fábulas.

Objetivo específico:
· Conhecer diversas histórias infantis, contos, fábulas etc.;
· Utilizar a técnica de dramatizar e fazer recontos;
· Oportunizar a criatividade, imaginação, humor, ilusionismo;
· Desenvolver habilidades sociais;
· Desenvolver o hábito de ouvir com atenção;
· Enriquecer e ampliar o vocabulário e a escrita;
· Intervir, posicionar, julgar e modificar subvenções sociais;
· Desenvolver o pensamento lógico e a rapidez de raciocínio;
· Criar atitudes desejáveis resgatando valores e melhores sentimentos;
· Permitir a livre expressão.
· Fazer comparações de histórias modernas e atuais.

Procedimentos metodológicos:
A professora  confecciona malas de plástico decorados com o slogam do projeto, os alunos levarão a mala para casa. Nessa mala terá um livro de histórias clássicas, fábulas, revistas, gibis ou contos, juntamente acompanhará um caderno de atividades sobre o livro, o qual terá que respondê-lo. No entanto para os pais serão mandados livros ou revistas que façam com que se interessem pela leitura, tornando-a prazerosa. Poderão ser de vários gêneros tipo: revistas, jornais, livros literários, fotonovelas, romances, gibis, ou mesmo livros infantis ou infanto - juvenis que tanto nos encantam e emocionam.
Sendo assim, a cada segunda -feira o aluno trará a mala e o mesmo fará um breve comentário sobre a história lida destacando os acontecimentos que mais lhe chamaram a atenção, e falando sobre o que os pais acharam da leitura que eles fizeram, se gostaram e principalmente se participaram do momento de leitura junto com eles.

"Um pais é feito de homens e de livros. " ( Monteiro Lobato)